Pular Elástico

      Algumas brincadeiras de crianças são mais antigas do que a gente imagina. A brincadeira pular elástico remota a Idade Média.

      Os séculos oram passando, passando, novas brincadeiras foram surgindo, mas a tradição de pular elástico ainda permanece, mesmo com a criançada querendo ficar mais tempo em frente ao computador ou grudada no celular. Afinal, é uma tradição que passa para filho, além de claro ser ensinada nas escolas.

       A recomendação atualmente é que a criança acima de 6 anos comecem a pular elástico. A atividade favorece a coordenação motora, concentração e raciocino da criança.

    MATERIAL UTILIZADO: Retalhos de malha; elástico; máquina de costura hoverloque.

ACADÊMICAS:CAMILA SOUZA; VANILDA

AVENTAL PARA CONTAR HISTÓRIAS

AVENTAL PARA CONTAR HISTÓRIAS 

AVENTAL CHAPEUZINHO VERMELHO

"Pela estrada afora eu vou bem sozinha levar esses doces para vovozinha

Ela mora longe e o caminho é deserto e o Lobo Mal passeia aqui por perto..."

UM AVENTAL DE HISTÓRIA PARA CONTOS DE FADA historinhas em geral. SEGUE ABAIXO UMA TECNICA MUITO LEGAL DE COMO CONTAR HISTÓRIAS. RECURSO PEDAGÓGICO: AVENTAL DE HISTÓRIA. MUITO LEGAL PARA UTILIZAR EM SALA DE AULA. FEITO COM O USO DE COLHERES DE PAU COMO PERSONAGENS.

 

Materiais:

• avental de tecido
• cubinhos pedagógicos de EVA (para a amarelinha)
• retalhos de EVA de diversas cores
• Tinta acrilica nas cores
• Colheres de pau para cada personagem

 

 

percebemos o grande interesse que os bebês têm por histórias infantis, principalmente das que tenham animais, lobos e bruxas como personagens. Em todos os momentos de narração de histórias os alunos sentam-se em forma de rodinha no tapete e ouvem as histórias com atenção, demonstrando curiosidade e um verdadeiro fascínio pelos livros, querem tocar, manusear, olhar as gravuras e imitar os personagens. 

Objetivos de ensino

• Proporcionar aos alunos momentos de aprendizagem, através de atividades diferenciadas e enriquecedoras na área da literatura infantil, com a utilização de recursos e técnicas de narração de histórias variadas, estimulando o hábito pela leitura, a criatividade, o lúdico, o faz de conta e a imaginação;

• Compreender os desejos e necessidades dos bebês, propiciando um ambiente tranqüilo e aconchegante;

• Propiciar canções musicais variadas;

• Possibilitar o uso de diversos tipos de materiais a fim de desenvolver a criatividade, a imaginação e a coordenação motora;

• Promover o desenvolvimento de vínculos afetivos.

 

Kelen Cristina Moreira Gomes

Leticia de lima Silva

Aline Moreira do nascimento 

 

Reciclagem com Pneus

Um pneu leva um tempo indeterminado para se degradar no meio ambiente. Considerando atualmente a quantidade de automóveis e motocicletas que circulam pelo planeta, podemos ter uma ideia de quanto material como este será descartado no meio ambiente e das consequências dessa poluição.

Os pneus usados podem ser aproveitados no dia a dia na creche, berçário e maternal. Uma simples dica de organização pode estimular a linguagem corporal e o desenvolvimento físico dos alunos. A dica é ótima para aproveitar o espaço da sala de aula, realizando atividades variadas de movimento.
Uma sugestão é encapar os pneus com chita, fica barato e muito lindo! Pra isto basta cortar um retângulo na chita (medindo no pneu e deixando o tecido um pouco maior) e costurar uma dobra nas extremidades para passar uma tira resistente (como passar um elástico em uma roupa) para franzir e amarrar no meio... as tiras já podem servir de alça. 

Amanda de Oliveira

Bruna de Almeida 

Lorena Evangelista

Bola balão

Bola balão

A bola balão é um brinquedo indicado para crianças de todas as

idades, por ser um brinquedo de fácil acesso, divertido, ajuda a

desenvolver a coordenação motora, e estimula a atividade física,

além de ser um brinquedo que não machuca, podendo ter

contato com bebes sem risco algum. O balão é um brinquedo

que pode machucar a criança, já a bola balão é protegido e não

oferece riscos.

Modo de fazer:

-recortar as pontas do retalho na medida de 5cm, e o meio com

10cm

-fazer 5 partes de cores diferentes, e o fundo e a ponta com

10cm em circulo

- costurar todas as partes

-encher o balão dentro do que foi costurado e amarrar a ponta

do balão.

Acadêmicas: Layanne, Janaina, Juliana, Jaqueline, Sisleid,

Suelaine.

Teia ou Labirinto de Elastico

Teia de Elásticos em Sala de Aula

        A proposta desta aula foi inspirada numa obra da artista brasileira Lygia Clarck; Rede de Elástico de 1973. Consulte indicação nos recursos complementares.
        Professor, esta aula poderá ser aplicada com crianças de diferentes idades, havendo apenas necessidade de adaptação do tempo de duração para cada grupo, respeitando as peculiaridades de cada faixa etária.

O que o aluno poderá aprender com esta aula

 • Organizar um espaço de brincadeira;
 • Identificar características do material utilizado: cor, textura, maleabilidade;
 • Experimentar amarrações com o material;
 • Desfrutar de momentos de expressão e descontração;
 • Compartilhar um espaço de brincadeira com adultos e crianças;
 • Experimentar movimentos de correr, saltar, rolar, abaixar, puxar, prender, escapar e outros.

1º Momento: Montagem da trama de elásticos com as crianças.
        O tempo de montagem da atividade dependerá da idade das crianças, do tamanho do espaço físico que será utilizado e a quantidade de material. Em nossa experiência, utilizamos 08 rolos de elásticos coloridos, de 10m cada um, distribuídos num espaço de tamanho médio.
 Organização do espaço:
         Professor, escolha um espaço de tamanho médio com uma área livre de mobiliários. O espaço deverá acolher as crianças com aconchego e segurança, proporcionando possibilidades de movimentos amplos e expressivos do grupo.
         Abra, com as crianças, os rolos de elástico e proponha a construção de uma grande teia. Oriente as crianças na disposição do material, indicando possíveis locais onde o material poderá ser amarrado ou enlaçado para formar a teia. Ajude a amarrar as pontas, caso haja necessidade.
         Para segurança das crianças, os elásticos não deverão ser muito tencionados na hora de amarrar, para evitar que se machuquem durante a brincadeira. Nem muito tensos, nem frouxos.
         
Material necessário:
               • Vários rolos de elásticos coloridos.


2º Momento: Brincadeira na teia.
                 Puro movimento e muita expressão!
Professor, o objetivo desta atividade é promover uma experiência para as crianças de descontração e movimento.
                Supervisione este momento com atenção para que as crianças possam desfrutar, com autonomia e segurança, do emaranhado de fios da teia.  
               As crianças poderão brincar espontaneamente, descobrindo diferentes possibilidades de experimentação do espaço: correr, enrolar, abaixar, prender, escapar, puxar, deixar-se enrolar na teia, prender o outro, sentir a maleabilidade do material. 
               Muitas brincadeiras poderão surgir neste momento, siga o ritmo do grupo e explore:
             •  O jogo de faz-de-conta;
             • Atividades e movimentos espontâneos;
             • Atividade dirigida, na qual o professor faz provocações e indicações considerando a faixa-etária de cada grupo;
             • Atividade de imitação de gestos e movimentos;
             • Imitação de animais;
             • Brincadeira de pega-pega dentro da teia;
             • Desafios. Brincadeira com movimentos sem tocar os elásticos com o corpo. Passar por baixo, por cima, pular e rolar por baixo dos elásticos.
                                           


Acadêmicas: AlineRegina, Larissa Gabriela e Natalia Jorge

 MOBILE DECORATIVO COM FITAS DE CETIM

         Com o mobile de fitas de cetim temos varias opções para decorarmos a nossa casa, sala de aula, escritórios entre outros...

O mobile por muitas das vezes por ser colorido e fácil de trabalhar e muito utilizado em sala de aula, criando muitas das vezes objetos que ligando ao lúdico, facilita bastante o aprendizado da criança, abaixo temos uma lista de objetos que e necessário para criar mobiles para a decoração da sala de aula.

Mobiles com  Círculos de Papel

De um jeitinho descomplicado e com poucos materiais, você pode criar um móbile com círculos de papel. Para decorar um quarto infantil, ou até mesmo um canto eclético da sua casa, faça o móbile com círculos de papel. 

Materiais necessários para confeccionar o móbile

- Papel para scrapbook
- Cortador circular ou molde (em dois tamanhos)
- Máquina de costura
- Arame circular para base
- Fita de cetim (para pendurar)
- Linha de pesca

Inicie cortando círculos no papel para scrapbook em dois tamanhos diferentes, um maior e um menor. Com bastante círculos cortados em diferentes estampas (conforme sua escolha), inicie a costura, alternando os tamanhos dos círculos.

Faça várias tiras de costura com os círculos, conforme a imagem. O aro de base, pode ser reaproveitado de alguma peça redonda, ou você pode utilizar um bastidor para bordados, que é vendido em armarinhos e não custa muito.

O aro de base, pode ser reaproveitado de alguma peça redonda, ou você pode utilizar um bastidor para bordados, que é vendido em armarinhos e não custa muito. Amarre dois pedaços de linhas de pesca paralelos que servirão de base para as fitas de cetim, que serão amarradas posteriormente.

Agora é só amarrar as tiras com os círculos, alterne as cores e os tamanhos das tiras. Corte os excessos de linha e pronto!

O mobile ele pode ser confeccionado em papel E.V.A, fitas de cetim, alem de ser criativo e facil de ser trabalhado com as crianças, ultilizando bastante material reciclado.

VITOR CARVALHO OLIVEIRA

 

Painel de história

Painel de história

Materiais:

68 caixinhas de leite

10 tubinhos de cola quente

1 pistola de cola quente

1 durex

Diversas cores de papel EVA

Como fazer:

Na base do projeto coloque 09 caixinhas em pé, e na parte de cima coloque 05 caixas deitadas.

Agora começaremos a fase da janela. Coloque em cada lado 03 caixinhas uma do lado

da outra com 02 colunas. Na parte superior da janela faça do mesmo jeito que foi a base.

No telhado empilhe as caixinhas de modo que elas fiquem bem juntinhas, depois passe o durex em toda a casinha para que ela fique bem firme.

Decore como quiser.

 

Finalidade

Esse painel pode trabalhar contos infantis, teatros de fantoches. O objetivo é

estimular criança na sua oralidade.

Com essa diversidade da sala de aula estimula muito mais a criança pois, além de ser

algo diferente é atrativo e com isso desenvolve as habilidades de leitura, fala,

interpretação da criança. Podemos trabalhar bem a criatividade da criança, porque as

vezes elas podem apresentar timidez, e nada melhor do que trabalha o teatro para

acabar com essa timidez.

Acadêmicas: Makelly Luana, Natália Antônia, Jane Cardoso, Natália Jorge,

Aline Regina, Larissa Dias.

4º Período de Pedagogia